大數(shù)據(jù)+教育
大數(shù)據(jù)具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)和動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)體系、多樣的數(shù)據(jù)類型和巨大的數(shù)據(jù)價(jià)值。個(gè)性化特征的大數(shù)據(jù)與教育關(guān)聯(lián)。給教育大數(shù)據(jù)的應(yīng)用帶來了契機(jī)。有效運(yùn)用大數(shù)據(jù)資源來推進(jìn)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育領(lǐng)域進(jìn)行教育管理、教育教學(xué)、決策等，提供重要的數(shù)據(jù)依據(jù)和基礎(chǔ)。
中教教育裝備信息管理系統(tǒng)
教育裝備管理智能化、信息化、便捷化管理
教育裝備的發(fā)展離不開管理系統(tǒng)的支持，教育裝備管理系統(tǒng)是信息化、智能化的管理平臺(tái)，是科學(xué)合理配備和管理教育裝備的軟件系統(tǒng)，一個(gè)好的裝備管理平臺(tái)可以完善建設(shè)的空間，提高設(shè)備利用的效果，降低裝備運(yùn)行成本，使傳統(tǒng)教育裝備手工管理存在的弊端得到順利的解決。
教育系統(tǒng)設(shè)備構(gòu)成
基于設(shè)備信息采集系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)的可視化
以學(xué)校為基本單位顯示各類設(shè)備構(gòu)成的信息（數(shù)量，物理位置，品牌型號(hào),物理屬性），并且可以按照省，市，區(qū)縣進(jìn)行匯總表示。
大數(shù)據(jù)可視化決策系統(tǒng)
基于大數(shù)據(jù)分析的可視化
以為基本單位顯示各類各臺(tái)設(shè)備實(shí)時(shí)運(yùn)行的信息（CUP使用率，內(nèi)存使用率，硬盤使用率等）。以學(xué)校為基本單位顯示各類設(shè)備一定時(shí)期內(nèi)的使用情況（使用率，使用時(shí)間，故障率等）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并對(duì)未來趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)息，并且可以按照省，市，區(qū)縣進(jìn)行匯總表示。